Sivistystoimen laskelmien mukaan vain joka kolmas Nurmijärven lukiolainen käy jompaa kumpaa kunnan lukiota. Saman verran väkeä valuu muiden paikkakuntien lukioihin.Nurmijärven Yhteiskoulun rehtorin Kirsi Hyvämäen mielestä se on liikaa.–Kannatan mitä...

30/06/2010 6:39 pm, Nurmijärven Uutiset | Ilmoita asiaton viesti

Tässä ei olla nyt huomioitu sitä, että moni kunnan lukiolaisista opiskelee Arkadian Yhteislyseossa. Ei se ole aivovuotoa, että opiskelee omassa kunnassa sijaitsevassa lukiossa, joka on yksityinen.

30/06/2010 6:40 pm, kuntalainen | Ilmoita asiaton viesti

Miksi kaikkien nurmijärveläisten lukioon menevien pitäisi käydä lukio Nurmijärvellä? Jos nyt on lukiopaikkoja n kappaletta, niin tuskin kovi moni näistä on ei-nurmijärveläisillä. Olisiko täällä edes kapasiteettia kaikille? Jos aloituspaikkoja olisi enemmän, niin se auttamatta laskisi pääsyrajaa. Nytkään eivät ole kovin korkeita. Olisiko tämä hyvä? Kovin alhaisella keskiarvolla ei lukioon kannata mennä. Toki joku voi innostua opiskelemaan vasta lukiossa, mutta ehkäpä lukio ei ole paras valinta valtaosalle alle 7 keskiarvon omistajille.

Moni menee lukioon naapurikuntaan esim. koska:
-haluaa erikoislukioon
-asuu lähellä kunnan rajaa ja matka naapurikuntaan on kätevä
-haluaa lukioon, jossa on korkeampi pääsyraja --> motivoituneempi porukka, vähemmän häiriökäytöstä, laadukasta opetusta, jne.

Nämä ovat ihan perusteltuja syitä. Miksi siis "aivovuoto" pitäisi lopettaa? Ketä haittaa ja miten, jos nämä nuoret menevät naapurikuntaan?

30/06/2010 9:15 pm, kyselijä | Ilmoita asiaton viesti

Nurmijärven yhteiskoulu on kahtena viime vuotena ollut hyvin korkealla lukiovertailussa. Varsinkin matematiikan oppitulosten osalta. Eräs erikoislukioon lähtenyt nuori kehui NYK:n opettajia nykyisiä paremmiksi. vaatii taitoa osata opettaa "ihan tavallisia oppilaita". Kyllä ihan tavallinen lukiokin voi olla tasokas, mutta se vaatii resurssia kehittämiseen.

01/07/2010 2:18 pm, KP | Ilmoita asiaton viesti

Toki lähilukiolla on omat vahvuutensa. En yhtään epäile niiden potentiaalia. Ilman muuta tavalliset lukiot ansaitsevat resursseja toimintansa kehittämiseen. Näkökulman voi valita niinkin, miten lukio pystyy auttamaan opiskelijaa parantamaan omaa tasoaan.
On myös ymmärrettävää, että lukiot, joiden sisäänpääsyrajat ovat esim. 7 ja 9 eroavat toisistaan. Tämän eron takia, jotkut haluavat jälkimmäiseen. Kuten aiemmin kirjoitin, syitä mennä naapurikuntaa on toki muitakin.
Miksi kunnan edes pitäisi tarjota jokaiselle mieluista lukiota? Kaikenkaikkiaan koulutusyksiköillä, kunnasta riippumatta, on kullakin omat vahvuutensa. Hyvä näin. Yhteisvalinnan myötä opiskelijalla on vapaus valita itselleen sopiva koulutuspaikka. Joskus se on muualla kuin kotikunnassa.
En vieläkään tajua, ketä se haittaa ja miten? Sen toki ymmärrän, että kauas on pidempi matka jne. Joskus kunnan sisäinen matka voi viedä yhtä kauan kuin rajan ylittävä. Ja kuten aiempi kirjoittaja huomautti, onhan Arkadian yhteislyseo omassa kunnassa vaikka onkin yksityinen.

01/07/2010 11:10 pm, kyselijä | Ilmoita asiaton viesti

Lukioiden hallinnollinen yhdistäminen on varsinainen mätäkuun juttu.
Lukioihen hallinnollinen yhdistäminen ei vähennä erikoislukioihin siirtyvien määrää.
Se ei vapauta rehtoreita yhteistyöstä. Tuskin "uusi lukio" pystyy taito- ja taideaineissa tarjoamaan niin paljon kursseja, että virkoihin vaadittavat määrät täyttyvät. Se pakottaa yhteistyöhön yläasteiden kanssa.
Hallinnollinen yhdistäminen ei tuo rehtoria paremmin opiskelijoiden saataville. Nykyjärjestelmässä yläasteilla on myös muuta henkilökuntaa; ei rehtorin aina tarvitse olla paikalla.
Hallinnollinen yhdistäminen ei tuo kunnalle säästöjä. Epäilen, että lisää; uuden viran perustaminen kyseiselle yksikölle tuo kuluja.
Hanke ei ole opiskelijoiden parhaaksi vaan lisää eriarvoisuutta. Ja ei ole vaikea arvata, kumman kylän opiskelijat matkustavat.

02/07/2010 8:08 am, Äänestäjä | Ilmoita asiaton viesti